为您找到与怎么样用英语造句 英语写作方法和技巧相关的共200个结果:
造句,是目前小学生的一个重要项目,而用英语造句是个难点,今天读文网小编在这里为大家介绍怎样用英语造句,欢迎大家阅读!
造句,是目前小学生的一个重要项目。很多家长都感觉到对这个训练项目比较苦恼,要么是孩子无话可说,要么造出的句子干干巴巴,毫无看头。今天,给大家一些家庭指导的建议,希望能够对孩子们及家长们有一定的启发意义,万丈高楼平地起,抓好作文就必须从造句开始。
教学时,我常常把一些相关的词和标点进行结合,引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。
例如教学沪教版小学语文第二册第25课《两只小狮子》时,我抓住“刻苦”这个词,结合句子中的四个动词以及顿号,展开了一次说话写话训练。家长不妨也在家庭中指导孩子从一个词开始,把那个词相关的内容说清楚,说具体。这样就能够积小流汇江河了!
步骤一:读熟这个句子“一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。
步骤二:这里的小狮子因为要成为真正的狮子而努力练习,那它会什么本领?
学生答:滚、扑、撕、咬。
我问:那小朋友们有啥本领吗?
一学生答:我会游泳、画画、写书法。
我肯定:嗯,本领真多。那你能像这个句子说的那样说说你的本领吗?
学生答:我会游泳、画画、写书法。
我问:那你学习了这些本领时,一定很努力,很刻苦,就像我们这篇课文里说的小狮子是一只用心练功的狮子。也可以用”用功“这个词描述哦!
学生点头,表示明白了。
我继续追问:那能不能也把自己的努力或者刻苦说清楚呢?
学生:我会游泳、画画、写书法,真用功!
家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“,这三个词都在一个语境中,就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“,然后家长再进一步启发,湖水是什么颜色?(碧绿)湖水是什么样子?(平静),启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子,那么这个句子就既完整又优美了:一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。
我觉得现在的孩子不缺乏感受和体验的机会,缺乏的是父母总是盲目地带着孩子东游西逛的,游历的过程中,没有做一个有心人,常常在口头上帮助孩子建立自己的语言体系。也就是每到一处,就引导孩子用自己已有的知识加上自己独特的感受,去描绘所见所感。实际上如果家长做个有心人,把孩子平时游历的过程除了用相机记录下来,还应当用笔记录下来。孩子爱写,就让孩子自己写,孩子不爱写,就由您替他们写下来。日后用到了,拿出来就可以扩展成一篇具有真情实感的作文,岂不是一举多得的好事么!
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掌握英语写作技巧,是写好英语作文的关键。下面读文网小编为大家带来初中英语写作方法技巧,欢迎大家参考学习!
I will work hard to make my dream come true.
I hope your dream will come true one day.
It takes sb. +时间+to do…
Sb. spend(某种人称时态)+时间/钱+on sth./ (in) doing sth. It’s important/necessary/useful/useless/common…(for sb.) to v…
It’s nice/kind of sb. to v..
It’s time for sb. to do sth.
It’s a waste of time to…
It’s …years/days since sb. +ved
It’s great fun to do=sb. have great fun doing
It’s a pity that…
It’s an honor to…
I’m/We’re not allowed to …
I’m afraid of making mistakes…
There be …doing…
Great changes have taken place in…
sth is/are well worth v-ing.
It seems/seemed that…
It seems (im)possible to v…
It is said that…
As the saying goes, …
…and …. are different in many ways.
too + adj./adv. to do
There are many differences between … and …
I have made up my mind to …
I am sure that…
I am not sure whether/if…
I would rather …. than …
It doesn’t matter if…
Thank you for v-ing.
If everyone can make a contribution to the earth/ nature/ society, our life will be better and better.
have/look for a chance to do
do outdoor activities
be/get used to (doing) sth.
learn…from…
be proud of/ take pride in…
play an important/active part/role in…
agree with sb. to do sth.
with the help of sb.=with one’s help
(反义:without one’s help)
be/get ready to do sth.= be/ get ready for sth.
pay attention to…
take good care of …
make friends with…
get on/along well with …
wish you successful/success
as time goes by…
graduate from…
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英语是一种语言,从语言学角度来看,学生在掌握一定数量的词汇与语法知识后,就要用来表达自己的思想、见解,这些落实到纸面上就是英语写作。为提高大家的英语写作能力和技巧,下面读文网小编为大家带来英语六级写作方法技巧,欢迎大家学习!
将同类的事物按照某种特定的规则进行比较分析是一种常用的思维方法。通过对比,更容易阐述所述对象之间的异同和优缺点,例如:
The heart of an electronic computer lies in its vacuum tubes, or transistors. Its electronic circuits work a thousand times faster than the nicer cells in the human brain. A problem that might take a human being a long time to solve can be solved by a computer in one minute.
在这段文字上, 作者为了突出电子计算机运行速度之快,首先将它与人脑进行了比较, "-- a thousand times faster than --" ;而后,又将这一概念具体到了 "a problem"上,通过对比使读者从 "-- a long time -- in one minute"上有更加直观的认识。
常用于对本法或比较法上的过渡连接词有:than, compared with等。
以上就是读文网小编为大家带来的英语六级写作方法技巧,希望对大家的学习有所帮助!
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下面是读文网小编整理的用"Happy"的英语造句的句子, 希望对大家有帮助。
1. I'm so happy right now.
2. It is a long time since I have been this happy.
3. He is very happy.
4. She is so happy right now.
5. My wife is pretty happy.
6. My husband is happy.
Reasons for being happy
1. I'm so happy after I got my new car.
2. I was very happy when I passed my car test.
3. I'll be happy when that happens.
4. I'll be very happy when they are over.
5. My mother was happy for me passing my exams.
6. It is best to find a job you are happy with or you will hate going to work.
7. It's very important to be happy with your job then you might think.
8. Sarah will not be happy if you do that.
9. My parents will not be happy if I lose my new bag.
10. I think my professor was happy with my essay.
11. My grandmother is always happy when we all go to see her.
12. My dog is always happy to see me when I get home.
13. I'm so happy for you. That's the best news I have heard in ages.
14. Congratulations on your engagement, we are so happy for the both of you."
15. We went shopping to find a gift that is mother would be happy with.
16. My children's happiness is the most important thing in life.
17. I like to make other people happy in life.
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书面表达注重于测试考生的表达能力,只有具备一定语言基础知识和语言组织能力,掌握较强的写作方法及技巧,积累丰富的知识,在强化训练的过程中才能提高写作水平。下面是读文网小编整理的英语高分写作方法技巧,欢迎大家阅读!
1、主语同动词单复数是否一致?
2、代词与先行词是否一致?
3、代词指代明确吗?(尤其要注意的是“this”和“that”)
4、修饰词的位置是否靠近被修饰词?
5、有没有悬垂结构或放错位置的修饰语?
6、动词的形式同时态及语态一致吗?
7、有没有逗号重叠的情况?
8、有没有发现不完整的句子?
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书面表达就是用书面的形式进行语言交际,它和口头表达不同。它不能随意发挥,也不能逐字逐句地翻译所给的提示或参考材料,必须根据题目的要求和所给的情景进行表达,而且叙述议论必须明了得当,语言要准确,要符合书面语的规则。下面是读文网小编整理的英语写作方法技巧大全,以供大家学习参考。
用词要适当,不可逐句把提示汉译英,亦不可生拼硬凑,不要硬拿英语单词到中文句子里去对号,否则写出中文式英语,闹出笑话。一般来讲,写作时,应尽量选出你有把握的词,尽量使用短句(简单句)。如果有的单词不会写,有的思想不会用英语表达,你可以设法绕开,最好找一个同义词、同义句,或近义词、词组短语来代替。要正确使用关联词,如 and,or,but,so,because,since 等,以便行文自然流畅。除此之外,写作时还要注意时态、语态的各种句式的交替作用,使文章显得得体,表达流畅。
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下面是读文网小编整理的一些英语造句的方法,以供大家学习参考。
1. I am a student. 我是一个学生。
主语 系动词 表语
2. I have a book. 我有一本书。
主语 谓语 宾语
3.The children play games loudly. 孩子们大声地做游戏。
主语 谓语 宾语 方式状语
4.The children play games loudly in the room.
主语 谓语 宾语 方式状语 地点状语
孩子们在房间里大声地做游戏。
5.The children played games loudly in the room yesterday.
主语 谓语 宾语 方式状语 地点状语 时间状语
昨天,孩子们在房间里大声地做游戏。
Yesterday the children played games loudly in the room.
时间状语 主语 谓语 宾语 方式状语 地点状语
昨天,孩子们在房间里大声地做游戏。
从这两个句子中我们可以知道时间状语既可以放在句尾还可以放在句首。
现在让我们一起来看第三、四、五句话,每一句话的英语语序都是先表达了最直接的意思,也就是这句话最主要的内容,所以,我们说英语语序是先写主要再写次要。如果大家能根据这一原则去写英语句子,那我们就不会出现拿到句子不知从何下手的问题了。
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下面是读文网小编整理的英语造句的方法,欢迎大家阅读!
英语中有很多跟国家或民族相关的复合短语,但是普通名词前加上这些国家/民族修饰后,意义可就大不同了。每个短语后面都藏着一个有趣的文化典故或风俗。
Pardon/Excuse my French
原谅我说话粗鲁
Who the fxxk do you think you are..
Excuse my French.
你以为你是什么东西。
不好意思我骂人了。
Indian giver
送东西给人日后又讨回的人
Toby may have given you these books, but don't start celebrating yet. He's famous for being an Indian giver.
托比可能送给你这几本书了,但是不要高兴得太早。他送东西又往回要,是出了名的。
Spanish castle
空中楼阁;不切实际
The life science is not a Spanish Castle. Its courses are quite popular with non- science majors.
生命科学并不是不切实际的空谈,这门课程在非理工科的大学生中很受欢迎。
Spanish athlete爱吹牛的人
He is a Spanish athlete.
他是个好吹牛的人。
Italian hand幕后操纵;暗中干预
I sensed that fellow's Italian hand in this matter.
我感觉到那家伙在幕后操纵这件事。
Irish bull自相矛盾,荒.唐可笑的说法
"It was hereditary in his family to have no children" is a well known Irish bull.
“没有后嗣是他家族的遗传”这句话是众所周知的自相矛盾的笑话。
Dutch courage酒后之勇
The poor man beat his boss by means of Dutch courage.
那个可怜的人借酒劲打了他的老板。
French leave不告而别
Many of the boys at the school took French leave to go to the football match.
学校里很多孩子旷课去看足球比赛。
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考研英语2024备考复习技巧
考研英语分为英语一,英语二。考研英语一和英语二的题型都有英语知识运用、阅读理解和写作。以下是小编为大家收集的关于考研英语2024备考复习技巧的相关内容,供大家参考!
1、考研英语二的总考试时长是180分钟。
2、第一部分的20个选择题,可以安排20分钟。
3、第二部分的A节安排75分钟,B节安排25分钟。预计总时长是100分钟。
4、第三部分的英译汉,安排20分钟。
5、第四部分的Part A安排15分钟,Part B安排25分钟。预计总时长是40分钟。
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“大学城”作为一种高等教育现象,率先出现在英美等一些高等教育发达的国家。那么你知道大学城用英语怎么说吗?读文网小编这就带大家学习大学城的英语说法,欢迎大家学习。
1. There is nothing like a college town to make you feel old before your time.
没有哪个地方能像大学城那样让你感到未老先衰。
2. Let us have a look at New Jersey's pre - eminent University Town.
让我们看看新泽西出类拔萃的大学城.
3. But middle of the city, the college town atmosphere can feel constrictive.
不过身处市区, 大学城的学术氛围还是会受到来自都会气氛的挤压.
4. The three blocks, city, university, and town, marbled with innumerable streets.
老城 、 大学城 、 新城这三大块, 街道无数, 像大理石上密密麻麻的花纹一般.
5. The University presented a dense mass to the eye.
大学城看起来是一个整体.
6. The student population in small college towns were flourishing.
这些小型大学城的学生数量在不断增加.
7. The Town encroached still more extensively upon the fields than the University.
新城伸入田野的深度远超过大学城.
8. Guangzhou University City science and technology mansion travel notes.
广州大学城科技馆游记.
9. The new main campus is in Xianlin City.
这个新的主校区正是在仙林大学城.
10. There were fights between town and gown.
大学城的居民与大学师生大打出手.
11. I know nobody in the University Town.
我在这个大学城谁也不认识.
12. City University colleges and universities into large - scale, the old campus will be vacated by disposition?
各高校大规模搬入大学城后, 空出的老校区将如何处置?
13. Applying the evaluation system the constructing plan the university city will make the managemental mode reasonable.
将该评估体系引入大学城规划建设中,利用科学机制评判设计的可持续性,使校园管理决策模式进一步合理化.
14. Its wall included a large part of that plain where Julian had built his hot baths.
大学城的城廓相当深远地伸入那片朱利安曾建造其温泉浴室的田野.
15. Do are advantageous to further instruct the construction of University City and it's good development.
这样做有利于进一步指导大学城的建设及良好发展.
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地铁站是为城市轨道交通系统提供供铁路列车停靠的地方,用以搬运货物或让乘客乘车。那么你知道地铁站用英语如何表达吗?现在跟读文网小编一起学习地铁的英语表达及例句吧。
1. That's Warwick Road, just opposite Earls Court tube station.
那是沃里克路,就在伯爵宫地铁站对面。
2. Bombs went off at two London train stations.
伦敦的两个地铁站发生了炸弹爆炸事件。
3. After the second explosion, all of London's main train and subway stations were shut down.
第二次爆炸后,伦敦所有的主要火车站和地铁站都关闭了。
4. Is there a station near here?
附近有地铁站 吗 ?
5. Yes. The station's that way.
有.地铁站在那边.
6. Excuse me. What subway station is it?
对不起, 请问这是哪一个地铁站?
7. Could you show me the way to the nearest subway station?
可以告诉我离这里最近的地铁站该怎么走 吗 ?
8. How do I get to the nearest subway station?
请问到附近的地铁站怎么走?
9. Veer right and you'll see subway entrance on your right.
然后右转,就会看见地铁站入口在你的右边.
10. How does that explain barricaded subway stations or these fucking creatures?
地铁站的路障和那些见鬼的生物又该如何解释 呢 ?
11. I will also get off here as well since the subway station is nearby.
地铁站在附近,我就在这儿下吧!
12. Today, the nearbyroundabout and Tube station is called Piccadilly Circus.
现在这街附近的环形地铁和地铁站就叫做皮卡迪利圆环.
13. Actually maps showing subway routes are posted at most stations.
实际上大多数地铁站都贴有线路图.
14. Terminal change to Tseung Kwan O MTR Station Public Transport Interchange.
总站迁往将军澳地铁站公共交通交汇处.
15. Would you please direct me to the nearest underground station?
可以请你告诉我最近的地铁站怎么走吗?
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英语听力是英语学习中比较重要的一部分,也是过去被忽视的一部分。那么初中英语听力要怎么学习呢?下面读文网小编为大家带来初中英语听力学习方法技巧,希望对你有所帮助!
它讲究的是方法和效率。首先,我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听,针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式。例如,对于会考到细节题的短文,我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然,“策略”还包括许多学习的小窍门。比如我们在听短文时,心里要怀着“what, who, which, when, where, why, how”,也就是七个“W”来听,就能很快掌握大意。
最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说,这个题型不难,但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题,自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习,把相应的单词总结出来。初中英语中听力的学习非常重要
初中英语听力学习方法相关
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阅读理解是初中英语各类考试中的重要考点,掌握阅读理解的技巧对于提高英语成绩十分重要。下面读文网小编为大家带来初一英语阅读理解技巧,欢迎大家学习!
1、细节理解题
*此类题主要考察学生对相关信息的识别能力, 答案一般在原文中能找到。
*答题时应迅速找到它的考察点,切不可望文生义或主观臆断。
*出题中所设的干扰项一般与文中的观点截然相反,要么不符,要么未涉及,相对容易排除。
2、文章(段落)主旨大意题
Which is the best title of the passage?
The writer thinks________.
The writer wants to tell us__________.
The main idea of the passage is________.
*切忌以点代面,以偏概全。文章的首尾句及各段的首尾句往往是探察全文内容的窗口,阅读时要学会找出文章的中心句。
*在阅读过程中,可通过略读来快速把握文章的中心,阅读时视阈要宽,紧抓对主题句的搜索,按意群进行阅读,避免阅读中的出声、指读、复视或停顿。
*学会猜词、跳词阅读,以暂时记忆迅速在头脑中清晰把握文章的大意。
3、推理判断题
此类题需要透过文章信息进行深入的分析、综合、归纳等推断,需根据上下文及其内在联系对篇章进行深入的分析。
1) How many times did the tiger come into the village?
*每段的首句,含有重要的解题线索。
2) From the second paragraph we know_____.
*在把握全篇的基础上,细读这一段。
4、是非判断题
Which of the following is (NOT) true?
Which of the following descriptions about… is right?
*干扰项常常是无中生有,张冠李戴,以偏概全,扩大内容。
5、词意句意题
What does the word “…” mean in paragraph 3?
What does the sentence “…” really mean?
In the last paragraph, “…” means___.
What does the underlined word mean?
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期末考试马上就要到来,那么你知道初一要怎么复习好英语吗?下面读文网小编为大家带来初一英语期末复习方法技巧,欢迎大家学习!
每单元的 checkpoint 必须重点复习,因为测试卷的命题依据多为这部分知识。复习过程中,也不要忽视 workbook 上的练习题,应把那些体现每单元重难点内容的习题仔细再做一遍,以便更加强化和巩固课本内容。还有一点就是,对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点,在复习中要反复强调。
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报到是指向组织报告自己已经来到。如:新生今天开始。那么你知道报到用英语怎么说吗?现在跟读文网小编一起了解报道的英语读音及造句技巧吧。
report for duty at the ministry;
向部里报到
check in at the secretariat of the congress;
向大会秘书处报到
The new students have started registering.
新生已开始报到。
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梳子是梳理头发的工具,很多女生都喜欢随身携带梳子。那么你知道梳子用英语怎么说吗?下面跟着读文网小编一起来学习关于梳子的英语表达里造句技巧吧。
1. I gave it a quick brush with my hairbrush.
我用我的梳子把它迅速梳了一下。
2. She bent to retrieve her comb from the floor.
她弯腰从地上捡起她的梳子。
3. Why did you buy him a hairbrush? He's as bald as a coot!
你干嘛给他买梳子? 他头上光禿禿的,一根头发也没有!
4. We use a comb to tidy our hair.
我们用梳子来梳理头发.
5. Borrowed combs were said to be the cause of spreading nits from one to another.
借用梳子据说是虱卵在人之间传播的原因。
6. " I have it!'said John to Mary, " We can buy mother a nice comb for her birthday.
” 约翰对玛丽说 “ 我有办法了! 我们可以给妈妈买一把精美的梳子作生日礼物”.
7. Please fetch me that comb, I want to dress my hair.
请把那梳子拿给我, 我要梳理一下头发.
8. The sharp parts of a comb or a saw are called teeth.
梳子和锯子的尖锐部分叫作齿.
9. On the dressing table there are three combs.
梳妆台上有三把梳子.
10. Combs and brushes are toilet articles.
梳子和刷子都是梳妆用具.
11. I was unwilling to lend her my comb.
我不愿把梳子借给她.
12. She swept her hair back with a comb.
她用梳子将头发往后梳.
13. I stared at the comb, then at her.
我看看梳子, 又看看她.
14. Nello had already seized and flourished his comb.
内洛已经拿起梳子在挥舞.
15. " I'll ring for soap and towels, " he said, " and send you up a hair - brush.
“ 我按铃叫他们送肥皂和毛巾来, " 他说, " 还给你送把梳子.
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